Enjeux du bénévolat pour l'animation professionnelle : Quelques pistes de réflexion tirées d'un projet en EHPAD (Axe 3 : L'animation dans les établissements gériatriques)

Résumé Fr

Dans les institutions gériatriques, l'animation socioculturelle qui s'inscrit dans le projet de vie, s'adresse le plus souvent directement aux résidents : les personnes âgées dépendantes. Pourtant les personnes ou acteurs impliqués dans l'accompagnement de ce public sont multiples : personnels administratifs, cadres de santé, personnels soignants ou techniques, prestataires divers, familles de résidents, bénévoles. La figure de l'animateur « stratège », dans sa fonction de « médiaction » dont parle Gillet (1996), pourrait ainsi, si les institutions lui en laissaient l'opportunité, élargir son champ d'action et ses cibles pour oeuvrer à un meilleur « vivre ensemble » dans ce type d'établissements. C'est à partir de cette posture professionnelle que le projet utilisé ici comme support d'analyse a vu le jour. Nous analyserons ce projet d'animation mené dans un EHPAD par un groupe d'étudiants en DUT Carrières Sociales coordonné par une animatrice de l'établissement, à destination non pas des résidents, mais des bénévoles qui interviennent auprès d'eux, et plus largement de tout l'environnement des personnes âgées. À partir de ce cas, il s'agira d'explorer comment les fonctions professionnelles de l'animateur sont activées, modelées et transformées par ce contexte particulier. Pour cela, nous proposons de revisiter les fonctions professionnelles de l'animation (Gillet, 1996) par leur extension au domaine de l'intervention sociale (Vachée, Lorédo, & Dansac, 2014), puis de questionner l'activation de nouveaux champs de forces (Vachée & Dansac, 2013) s'exerçant sur les animateurs lors de l'introduction de bénévoles comme public cible. Enfin nous discuterons la question plus large du bénévolat dans ce type d'établissements, ses enjeux, tant pour l'institution que pour l'animateur et le champ professionnel de l'animation.