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- handle: 10670/1.g0b7u0
- halshs: halshs-03662701
- doi: 10.48464/ni-22-13
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évaluation pédagogique PISA ICILS TALIS comparaison internationale compréhension de l'écrit littératie numérique compétence en mathématiques compétence en sciences enseignement du premier degré enseignement du second degré enseignement supérieur examen formation des adultes apprentissageSujets proches
Enseñanza--Fines y objetivos Fines educativos Objetivos educativos Buts et fins ObjectifsCiter ce document
Yann Fournier et al., « Objectifs éducation et formation 2030 de l’UE: où en est la France ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.48464/ni-22-13
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Résumé
En 2021, l’Union européenne s’est fixé sept objectifs à l’horizon 2030 en matière d’éducation et de formation, dont cinq font l’objet d’un suivi statistique à ce jour.Par rapport à ces objectifs mais aussi en comparaison avec les résultats des pays de l’Union, la France présente davantage de jeunes enfants en éducation, moins de sorties précoces de formation et un accès plus élevé à des diplômes du supérieur. Elle a par ailleurs déjà dépassé les cibles collectives dans ces domaines. Toutefois, en matièrede compétences des jeunes, la France, comme la quasi-majorité des pays de l’Union, est en retard sur les objectifs communs pour 2030.