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2019
- handle: 10670/1.g270b7
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Universitas Psychologica
Mots-clés
Psicología evaluación Adolescentes intervención educación emocional inteligencia emocionalSujets proches
Emotional IQ EQ (Emotional quotient) EI (Emotional intelligence) Emotional quotient Adolescents Teen-agers Young adults (Teenagers) Teens CE (Cociente emocional) Cociente emocional IE (Inteligencia emocional) AdolescenciaCiter ce document
Víctor Santiago Sigüenza-Marín et al., « Implementación y evaluación de un programa de inteligencia emocional en adolescentes », Universitas Psychologica, ID : 10670/1.g270b7
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Résumé
"El principal objetivo de este trabajo fue implementar y evaluar un programa de inteligencia emocional en adolescentes. Se utilizaron un grupo experimental (n=60) y un grupo de comparación (n=44) que fueron evaluados en dos momentos temporales con el Trait Meta-Mood Scale-24, el Cuestionario de Capacidades y Dificultades, el Índice de Reactividad Interpersonal y la Escala de Autoestima de Rosenberg. Los resultados mostraron que, tras un periodo de tres meses de intervención, el grupo experimental no difirió entre el pretest y el posttest de forma estadísticamente significativa en las puntuaciones medias de inteligencia emocional percibida, empatía, salud mental o autoestima. La satisfacción del programa informada por los alumnos fue excelente. A pesar de los resultados obtenidos, es necesario seguir potencializando las habilidades emocionales y sociales en esta etapa del desarrollo con la finalidad de mejorar el ajuste personal y la calidad de vida, así como el desarrollo integral de los adolescentes."