La simulation en formation : nouveauté ou mode ?

Fiche du document

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1016/j.kine.2017.02.020

Collection

Archives ouvertes



Citer ce document

F. Andre et al., « La simulation en formation : nouveauté ou mode ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.1016/j.kine.2017.02.020


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en