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2021
- handle: 10670/1.g9thzw
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François Gaudin, « Un koudou dans la ramberte ? Une expérience de lexicographie scolaire au XXIe siècle », Éla. Études de linguistique appliquée, ID : 10670/1.g9thzw
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Résumé
Le ministère de l’Éducation nationale a lancé en 2010 une vaste opération de lexicographie participative dans le cadre de la lutte contre l’illettrisme. Il en est résulté deux dictionnaires coédités par le Scérén-CNDP et les éditions Larousse, rédigés par les écoliers de 1305 établissements sous la houlette de la DGESCO. Ils paraissaient dès septembre 2011. Cet article présente cette action peu banale, présente les échos qu’elle a eus et examine la qualité des résultats.