« Who’s afraid of a vector? Les enjeux politiques transnationaux et internationaux de l’enseignement des ‘mathématiques modernes’ dans les années 1950-1970
Sophie Cœuré et al., « « Who’s afraid of a vector? Les enjeux politiques transnationaux et internationaux de l’enseignement des ‘mathématiques modernes’ dans les années 1950-1970 », HAL-SHS : histoire, ID : 10670/1.ge2b20