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2008
- handle: 10670/1.gmmxii
- 0214-9915
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Psicothema
Mots-clés
PsicologíaSujets proches
Self-regulation of industries Autorreglamentación Códigos de conducta de empresas Códigos de conducta social Códigos voluntarios de conducta Corregulación Industria--Autorregulación Reglamentación voluntariaCiter ce document
Jesús de la Fuente Arias et al., « Enfoques de aprendizaje, autorregulación y rendimiento en tres universidades europeas », Psicothema, ID : 10670/1.gmmxii
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Résumé
"El trabajo analiza la relación entre enfoques de aprendizaje, autorregulación y rendimiento en estudiantesuniversitarios de tres universidades públicas europeas: una británica (UWIC, Cardiff, UK) ydos españolas (Almería y Granada). Se utilizan dos medidas de autoinforme para la recogida de información,el cuestionario R-SPQ-2F y las escalas EIPEA. Los resultados indican relaciones de los enfoquescon la autorregulación y el rendimiento académico. Según el tipo de rendimiento analizado (conceptual,procedimental, actitudinal) se producen relaciones diferentes con los enfoques, lo que puededar explicación a las conclusiones dispares encontradas en otras investigaciones. A partir de las conclusionesse proponen nuevas líneas de investigación."