Claude Prélorenzo relate sa formation universitaire en sociologie et retrace son parcours professionnel, ses expériences de chercheur, jusqu’à son mandat en tant que chef du Bureau de la Recherche Architecturale (BRA)

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12 mai 2017

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L’histoire de l’enseignement de l’architecture en France au XXe siècle : entretiens avec les directeurs du Bureau de la recherche, de l'architecture, de l'urbanisme et du paysage (BRAUP)

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Une convention lie l'INAMA/ENSA-M à la phonothèque de la MMSH qui précise les modalités de gestion, d'archivage et de valorisation des archives scientifiques enregistrées par les chercheurs de l'INAMA/ENSA-M. Dans le cadre du dépôt des enregistrements sur l'histoire de l’enseignement, un contrat d’autorisation d’utilisation des entretiens a été signé également avec chaque informateur. , Consultation en ligne et réutilisation sur autorisation




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Jean-Lucien Bonillo et al., « Claude Prélorenzo relate sa formation universitaire en sociologie et retrace son parcours professionnel, ses expériences de chercheur, jusqu’à son mandat en tant que chef du Bureau de la Recherche Architecturale (BRA) », Ganoub, archives sonores de la recherche, ID : 10670/1.gp2npy


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Claude Prélorenzo est sociologue, enseignant et chercheur dans le champ de l’architecture. Tout d’abord, il retrace la fin de son parcours universitaire, sa formation ainsi que la création et la direction du laboratoire INAMA à l’école d’architecture de Marseille en 1976. Il précise la suite de son parcours et notamment une année charnière, 1981. En effet, il s’agit de la date à laquelle Jean-Louis Cohen souhaite quitter l’administration et lui propose de le remplacer pour occuper le poste de chef du Bureau de la Recherche Architecturale (BRA). Il revient sur sa volonté d’occuper ce poste dans un but précis : celui d’institutionnaliser la recherche dans les écoles d’architecture. Il évoque alors les difficultés qu’il a rencontrées pour mener ce projet, mais également, mentionne de grandes réussites comme la création de plus de vingt-six postes pour régulariser la situation des hors statut. Aussi, il précise son activité de secrétaire de la fondation Le Corbusier durant plus de vingt-cinq ans. Il retrace ensuite son mandat de chef du BRA de 1982 à 1986. Un mandat de quatre ans dans lequel il voit un découpage en trois périodes importantes. Une première se passe encore sous le SRA, et où s'installe une mise en place générale, ainsi que l’élaboration d’un comité consultatif de la recherche architecturale. Une seconde période, durant laquelle l’institutionnalisation de la recherche dans les écoles se met en place. Enfin, une troisième période dès 1983, durant laquelle, le programme étant lancé, il fait face à un certain nombre de dysfonctionnements du système à régler. Enfin, il précise les réactions qu’ont eu les directeurs d’écoles et les chercheurs face à l’institutionnalisation de la recherche. Il souligne que cette démarche a été accueillie de manière bien différente selon les acteurs concernés. Dans un second temps, Claude Prélorenzo revient sur son histoire personnelle, sa famille et les événements hors de son parcours scolaire qui l'ont formé.

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