Dos tempos e lugares do campo educacional: uma análise dos percursos de investigação em Portugal (1900-2000)

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2004

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José Augusto Pacheco, « Dos tempos e lugares do campo educacional: uma análise dos percursos de investigação em Portugal (1900-2000) », Revista Brasileira de Educação, ID : 10670/1.h2r0vy


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"Incide sobre os tempos e lugares docampo educacional, ou das ciências daeducação, fazendo uma análise reflexivasobre os percursos de investigação desdea sua emergência até a fase da suamaturidade e consolidação epistemológica.Os lugares estão no aparelho administrativodo Estado, sobretudo nosministérios ligados à educação e à ciência, nas instituições de ensino superiore nas escolas dos ensinos básico e secundário.Os tempos investigativos encontram-se na encruzilhada de dúvidas,de dependências, de incertezas e deuma coragem que falta alicerçar no interiorda comunidade cientifica comprometidacom as ciências sociais e com asquestões relativas ao campo educacional.Palavras-"

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