Adolescents’ evaluation of online scientific information in daily life contexts: when sourcing matters
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Date
2 février 2023
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- handle: 10670/1.h3bxhj
- hal: hal-04064755
- doi: 10.1080/21548455.2023.2175625
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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1080/21548455.2023.2175625
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Adolescents Teen-agers Young adults (Teenagers) Teens Life--Philosophy AssessmentCiter ce document
Mônica Macedo-Rouet et al., « Adolescents’ evaluation of online scientific information in daily life contexts: when sourcing matters », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.1080/21548455.2023.2175625
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