2011
Christophe Marsollier, « La philosophie à l'école: Pour apprendre à vivre ensemble », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.h4fjf3
Comment la philosophie à l'Ecole peut-elle contribuer à l'éducation des élèves au vivre-ensemble ? Voici les analyses d'expérimentations et les conceptions innovantes d'une équipe d'enseignants engagés dans un groupe de recherche-action et dans la formation des maîtres. Chacun des auteurs propose une approche didactique originale des débats philosophiques dans le but de favoriser la construction de conduites citoyennes.