Enseignement/apprentissage donnant accès au niveau A1.1 et besoins langagiers des apprenants peu ou non scolarisés : Analyse de la situation dans les centres de formation français

Fiche du document

Date

2015

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes



Citer ce document

Nadir Lalileche, « Enseignement/apprentissage donnant accès au niveau A1.1 et besoins langagiers des apprenants peu ou non scolarisés : Analyse de la situation dans les centres de formation français », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.h88ycd


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

National audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en