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1 juillet 2012
- handle: 10670/1.h8lz6g
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Lógica matemática geometría dinámica formación de profesores enseñanza y aprendizaje de la demostraciónSujets proches
Symbolic and mathematical logic Mathematical logic Logic, Universal Symbolic logic Algebra of logic Kinetics Dynamical systems Lógica formal Lógica simbólica Lógica simbólica y matemática CinéticaCiter ce document
Carmen Inés Samper de Caicedo et al., « Un ejemplo de articulación de la lógica y la geometría dinámica en un curso de geometría plana », Tecné, Episteme y Didaxis: TED, ID : 10670/1.h8lz6g
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Résumé
En este artículo damos a conocer nuestro punto de vista en relación con el papel de la lógica matemática en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la demostración. Ilustramos cómo introducimos temáticas de la lógica en un curso de geometría, para lo cual acudimos a los sucesos del cursillo realizado en el XX Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones. Presentamos ejemplos en el los que la geometría dinámica se constituye en un contexto que propicia el acercamiento sugerido a la lógica matemática.