Management, rapports de force et coordination interprofessionnelle en établissement d’accueil du jeune enfant

Résumé Fr En

L’objectif de cet article est d’étudier le lien entre management et processus de réarticulation des professions au sein des Établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) à travers l’histoire singulière d’un service municipal de la petite enfance, en mettant en avant les rapports de pouvoir au sein des structures d’accueil. En s’appuyant sur une étude de cas exhaustive de 98 entretiens semi-directifs au sein de 11 EAJE d’une des communautés urbaines les plus importantes de France, nous identifions quatre configurations organisationnelles et les problèmes de management y afférents.

The aim of this article is to study the link between management and the process of reorganising occupations within Early Childhood Education Centres (ECEC) by looking at the unique history of an early childhood municipal service, emphasising the power relations within the childcare structures. Based on an exhaustive case study of 98 semi-directive interviews in 11 ECECs in one of the largest urban communities in France, we identify four organizational configurations and their associated management problems.