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12 novembre 2021
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curriculum2020, « Dimensions transculturelles du curriculum et de la réflexion curriculaire », Interpellation curriculum, ID : 10670/1.hcx466
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Résumé
par Daniel Coste professeur des universités émérite en sciences du langage et didactique des langues CETTE note n’a pour visée que de déplacer un peu le regard dans la manière de considérer des phénomènes relevant de constats ordinaires et souvent analysés. Nulle prétention à l’originalité pour cette contribution à une réflexion collective déjà très fortement nourrie et engagée. Deux objets distincts, situés à des niveaux bien différents seront successivement abordés au fil, dans chaque...