Los juegos de la regla: Wittgenstein y las ciencias sociales de la acción

Résumé 0

Resumen: Con el ocaso de los grandes paradigmas en ciencias sociales y con ello el fin de la pretensión de encontrar una teoría que explicase el mundo social en que vivimos, la filosofía de Ludwig Wittgenstein ha venido a ser un nuevo asidero o por lo menos un recurso entre otros para superar este sensación de pérdida. Entre los varios temas que toca el filósofo vienés se encuentra el problema del “seguimiento de una regla”. Con una postura francamente pragmatista, Wittgenstein se pregunta ¿cómo seguimos reglas, es decir qué es lo que implica jugar el juego de la regla? Este problema se delimita por dos extremos sociológicos que son la 1) obediencia completa y absoluta a la regla, como si a ella le delegáramos nuestra voluntad por convertirnos en robots dóciles y sumisos por un lado y 2) la anarquía frente a lo que marca la regla convirtiendo su seguimiento en un capricho nuestro por otro. Con ello Wittgenstein plantea un problema de mucho calado para la reflexión socio-antropológica sumamente atenta para la comprensión de problemas tan añejos y contemporáneos como son los cimientos de los vínculos sociales y la dinámica a través de la cual se expresan, se implementan, se recrean o se reinterpretan. Por tanto este artículo busca entablar un diálogo con este singular filósofo con la ambición de ampliar la mirada sociológica sobre la relación entre regla y acción. El camino que propongo seguir aquí es, a fines de cuenta, otra manera de interrogar la flexibilidad y la rigidez de la regla y la acción, lo que Philippe De Lara (2005: 149) llama la ductilidad de los conceptos: si bien la regla prescribe, también permite enmendar y por tanto cambiar lo que dicta.