La professionnalisation des enseignants du ministère de l'Agriculture sur les troubles Dys

Résumé Fr En

L’École nationale de formation agronomique (Enfa) qui a pour mission principale la formation des enseignants des établissements de l’enseignement agricole public, organise depuis 2004 des actions de formation en direction des équipes éducatives sur la prise en charge des troubles dys dans les établissements. Nous présentons dans cet article les dispositifs mise en place en formation initiale, en formation continue, ainsi que les différentes formes d’interventions à travers les activités du réseau et du Groupe d’animation et de professionalisation « dys » de l’enseignement agricole.

The Enfa (École Nationale de Formation Agronomique), taking care of the training of teachers in state-run agricultural schools, organizes since 2004, training sessions for educational teams to include the pupilswith dyslexia. We present in this study teachers’ initial and continuous training, as well as the various forms of interventions through the activities of the network and the Group of Animation and Professionalisation “Dys“ of the agricultural education.