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3 juillet 2017
- handle: 10670/1.hmav5j
- isbn: 9782875581082
- eisbn: 9782875581099
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
apprentissage transfert d'apprentissage inerdisciplinarité dans l'enseignement éducation progressive Sociology SOC026000 JHBCiter ce document
Jean-Luc Pieczynski, « Quelques pistes pour optimiser l’apprentissage de la chimie », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.hmav5j
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Résumé
1. État des lieux Le décret « Missions » a profondément modifié la commande sociale faite à l’école. 1.1. L’identité professionnelle de l’enseignant est bouleversée Les programmes de chimie précédant le décret « Missions » permettaient à l’enseignant de décliner les différents thèmes sous forme de conférences. Le métier d’enseignant consistait à présenter à l’élève les contenus de la façon la plus claire et la plus conforme possible. Aujourd’hui, les programmes demandent d’accompagner les élè...