Estrategias de aprendizaje para la empleabilidad en el mercado del trabajo de profesionales recién egresados

Résumé 0

"Las transformaciones del trabajo implican disminución del empleo y consolidación de otras modalidades de trabajocon implicaciones psicosociales. La investigación exploró, a partir de entrevistas a profundidad, estrategias de aprendizajeque, según profesionales recién egresados y empleadores, facilitan la empleabilidad en cinco ciudades colombianas.Los resultados muestran que las estrategias de aprendizaje utilizadas por los profesionales no necesariamente sonconscientes. Los profesionales exitosos usan estrategias cognitivas de elaboración y transferencia, estrategias relacionalespara visibilidad y generación de conocimientos en interrelaciones, y estrategias metacognitivas de regulación en suorden. Los profesionales control utilizan estrategias cognitivas de elaboración y transferencia sin traducirlas necesariamenteen acciones. Los empleadores destacan estrategias cognitivas de elaboración, metacognitivas de regulación, yrelacionales de visibilidad y establecimiento de relaciones."