2000
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Revista de Psicodidáctica
Alfredo Goñi Grandmontagne, « Variables psicológicas y aprendizajes », Revista de Psicodidáctica, ID : 10670/1.hv5rtm
"El objetivo de esta línea de investigación es el de avanzar en la comprensión no sólo de cómo losalumnos aprenden unos determinados contenidos, sino también, y sobre todo, de cómo unos alumnosconcretos aprenden y usan unos determinados contenidos en diversas situaciones gracias a la ayuda quereciben en el contexto escolar de instrucción (Goñi, 1996). Se trata de un campo común de problemas enel que se confluye tanto desde la psicología como desde la actividad docente. En este trabajo se explicancuáles son las variables psicoinstruccionales que son susceptibles de incluirse en los diseños deinvestigación educativa; y se ofrecen ejemplos de algunas de las investigaciones actualmente en curso."