22 juin 2022
HAL-SHS : sciences de l'éducation
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Centre pour la communication scientifique directe
Victor Potier et al., « Levée de fonds ou levée de l'anonymat ? : Les plateformes de financement participatif comme nouvelles estrades dans les mondes agricoles », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.hvka20
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