Représentations et connaissances des entraîneurs sportifs travaillant avec des adolescents sur les facteurs de risque liés au RED-s (Relative Energy Deficiency in sports)

Résumé 0

Introduction : Le RED-s (Relative Energy Deficiency in sports) est un concept clinique introduit en 2014 qui élargi la compréhension de la triade de l’athlète. Il comprend la description de neuf domaines affectés par un déficit énergétique par rapport aux besoins du corps pour un fonctionnement optimal. Ce déficit peut parfois s’inscrire dans une symptomatologie de troubles du comportement alimentaire. L’adolescence ainsi que les sportifs, en particulier ceux pratiquant un sport esthétique ou encore un sport à catégorie de poids sont plus à risque de souffrir d’un RED-s que la population générale. Le RED-s demeure aujourd’hui peu connu dans le monde sportif. L’un des moyens pour améliorer sa détection, est de sensibiliser les entraîneurs sportifs. Le but de notre étude vise donc à connaître les représentations et connaissances actuelles sur le RED-s des entraîneurs travaillant avec des adolescents afin de comprendre les barrières potentielles à sa détection. Méthode : Nous avons mené une étude de type qualitative, exploratoire, ontologique monocentrique auprès de 10 entraîneurs de divers sports. Le contact avec ces derniers a été réalisé par courrier informatif et ceux qui ont répondu positivement ont ensuite participé à un entretien semi-structuré. L’approche qualitative de l’étude est basée sur la théorie de Schutz et les entretiens ont été analysé de façon thématique en utilisant une technique combinée inductive et déductive comportant plusieurs étapes. Résultats : De manière globale, les entraîneurs ne connaissent pas le RED-s et ils admettent avoir des lacunes sur cette problématique. Leurs connaissances semblent particulièrement se regrouper autour de la nutrition et des besoins en énergie. Par rapport à la baisse de performance, ils semblent mettre en relation plusieurs éléments comme la nutrition ou le manque d’énergie avec cette problématique. Ils parlent des possibles conséquences plus ou moins graves d’un manque d’énergie avec une atteinte graduelle de la santé mentale et ils mettent en évidence certains sports, les filles ou encore l’adolescence comme facteurs de risque pour développer ce manque d’énergie. Pour plusieurs d’entre eux, la fatigue est étroitement associée au manque de fer, aux habitudes de vie, à la performance du sportif et aux blessures. Ils évoquent des aspects devant être améliorés comme la charge d’entraînement ou encore l’environnement de l’athlète et proposent des solutions. Conclusion : Les entraîneurs sportifs ne connaissent pas le RED-S ni ses conséquences. Cependant, ils sont intéressés par le thème et souhaitent en savoir davantage. Certaines de leurs connaissances sont en ligne avec la littérature scientifique alors que d’autres semblent moins solides scientifiquement. Les entraîneurs sportifs montrent un réel désir à se former ils mentionnent néanmoins plusieurs barrières telles que les coûts de la formation, l’accessibilité et le temps. Les résultats soulignent également le rôle central des entraîneurs sportifs dans la vie et la santé des athlètes adolescents. Ils représentent de ce fait les personnes clés à former afin d’améliorer la prévention et la détection des athlètes adolescents ayant besoin d’une prise en charge médicale.