Penser l’indissociabilité de l’éthique de la recherche, de l’intégrité scientifique et de la responsabilité sociale des sciences

Résumé Fr En Es

Dans un contexte d’institutionnalisation croissante des questionnements éthiques à propos de la recherche scientifique, nous postulons la nécessité d’une clarification conceptuelle, qu’expose cet article, entre éthique de la recherche, intégrité scientifique et responsabilité sociale. L’enjeu est à la fois de qualifier chacun de ces trois domaines et de proposer un mode de composition entre eux, composition qui doit aussi faire œuvre de discernement entre les enjeux éthiques, normatifs et politiques. L’hypothèse que nous défendons dans cette contribution est de positionner l’éthique de la recherche comme un pivot réflexif entre intégrité scientifique (démarche orientée vers la communauté) et responsabilité sociale (démarche orientée vers la société). Un positionnement auquel nous donnons une dimension épistémologique en qualifiant l’éthique de la recherche d’éthique épistémologiquement générique.

With ethical questions about scientific research becoming increasingly institutionalized, we posit the need for a conceptual clarification of research ethics, scientific integrity, and social responsibility. The challenge is to qualify each of these three domains and suggest how they are positioned in relation to each other, a positioning that must also distinguish between ethical, normative, and political issues. The hypothesis we defend in this article is that research ethics acts as a reflexive pivot between scientific integrity (community-oriented approach) and social responsibility (socially-oriented approach). We give an epistemological dimension to this positioning by qualifying research ethics as an epistemologically generic ethics.

En un contexto de creciente institucionalización de las cuestiones éticas en la investigación científica, postulamos la necesidad de una clarificación conceptual entre la ética de la investigación, la integridad científica y la responsabilidad social. El desafío consiste tanto en calificar cada uno de estos tres ámbitos como en proponer un método de composición entre ellos, una composición que también debe discernir entre cuestiones éticas, normativas y políticas. La hipótesis que defendemos en esta contribución es la de posicionar la ética de la investigación como un eje reflexivo entre la integridad científica (enfoque comunitario) y la responsabilidad social (enfoque de orientación social). Damos una dimensión epistemológica a este posicionamiento, calificando la ética de la investigación como epistemológicamente genérica.