La simulation en tant qu’objet de recherche et de développement professionnel : quelles utilisations des savoirs initiés par la recherche dans une formation par alternance intégrative ?
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25 novembre 2016
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Alain Jean, « La simulation en tant qu’objet de recherche et de développement professionnel : quelles utilisations des savoirs initiés par la recherche dans une formation par alternance intégrative ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.ihvkkq
