2011
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Ángel HUGUET et al., « Inmigración, lengua y escuela en sociedades bilingües. Revisión de estudios », Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, ID : 10670/1.iinq2h
"Al objeto de profundizar en el debate “inmigración-lengua- escuela”, en el presente trabajo se presentan algunos datos derivados de estudios sobre la temática llevados a cabo por nuestro grupo de investigación en el contexto catalán. A partir de destacar algunas cuestiones relacionadas con la incidencia demográfica del fenómeno migratorio, se muestran los resultados de una serie de investigaciones centradas en aspectos de carácter cognitivo-lingüístico y otros que hacen referencia a cuestiones actitudinales- motivacionales. Finalmente, se discuten posibles actuaciones que persiguen optimizar y reconsiderar la práctica educativa en las aulas multilingües."