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2006
- handle: 10670/1.ij0f3u
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Educación XX1
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Alberto Montero Soler, « Educación, economía y mercado: crónica de una difícil relación », Educación XX1, ID : 10670/1.ij0f3u
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Résumé
"La educación está sufriendo en la actualidad el embate de una serie de políticas que promueveninequívocamente la incorporación de mecanismos mercantiles a un mayor número deámbitos del sistema educativo a los mecanismos de mercado.Esta tendencia se ha visto reforzada desde la Economía por dos factores fundamentales queson tratados en este articulo. En primer lugar, por el discurso emanado desde la economía dela educación a lo largo de su evolución como disciplina; un discurso que no ha tenido reparosen desnudar a la educación de su condición de derecho de ciudadanía y mecanismo esencial desocialización para tratarla meramente como una mercancía y, con ello, facilitar la posibilidadde su regulación a través del mercado. Y, en segundo lugar, por las políticas neoliberales de respuestaa la crisis económica de los setenta y por el posterior entorno impuesto por la globalizacióny sus condicionantes sobre las economías nacionales."