Valoración y autoconcepto del alumnado con sobrepeso. Influencia de la escuela, actitudes sedentarias y de actividad física
Fiche du document
2009
- handle: 10670/1.ikonds
- 1885-3137
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte
Mots-clés
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Adolescentes educación física obesidad juvenil sobrepeso escolar bioimpedancia eléctricaSujets proches
Fatness Corpulence Overweight Adiposity Adiposidad Exceso de peso Gordura Lipomatosis SobrepesoCiter ce document
Emilio J. Martínez-López et al., « Valoración y autoconcepto del alumnado con sobrepeso. Influencia de la escuela, actitudes sedentarias y de actividad física », RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, ID : 10670/1.ikonds
Métriques
Partage / Export
Résumé
"El propósito de este estudio fue diferenciar los niveles de grasa corporal de estudiantes de entre 13 y 15 años, para a partir de ahí conocer las opiniones y actitudes que pueden asociarse con variables como la autoestima, hábitos sedentarios, la frecuencia de actividad física y salud, así como su relación respecto a variables independientes como la edad, sexo y composición corporal. El estudio fue realizado sobre 145 estudiantes de educación secundaria, divididos en dos grupos diferentes según el peso: el normal y sobrepeso. Se obtuvieron medidas de índice de masa corporal y bioimpedancia eléctrica, así como información adicional mediante un doble cuestionario. La validez y fiabilidad se calculó realizando análisis de datos exploratorio con factorización realizada sobre la matriz de correlaciones policórica, y el coeficiente alfa de Cronbach respectivamente. Se hallaron 3 factores que explican el 44% de la varianza. El análisis de resultados mediante ANOVA, expresó diferencias significativas de opinión (p