Leçons de démocratie urbaine

Résumé Fr En

Ces dernières années, le thème de la participation des citoyens aux affaires urbaines a donné lieu à de nombreux travaux de recherche. Malgré des interprétations diamétralement opposées en ce qui concerne la signification du phénomène, cela n’explique pas sa faible portée sur les plans social et politique. De fait, on doit plutôt regarder du côté des schémas d’analyse auxquels les chercheurs ont recours. Il apparaît que ceux-ci sont trop centrés sur le discours des acteurs, délaissant leur articulation aux facteurs structurels et aux transformations du cadre de l’action dans lequel prend place la participation. C’est ce que révèle l’étude de celle-ci à partir d’une sociologie de l’action collective qui met l’accent sur l’ambivalence. Ce qui compte avant tout est la capacité des acteurs à recomposer l’action. Cela ne peut être entrepris sans tenir compte des facteurs de structuration du social, des conflits qui en découlent et du caractère ambivalent de l’action.

?Over the past few years, the theme of citizen participation to urban affairs has given rise to several studies. ? Even though one can find conflicting interpretations in these studies, this is not the reason why citizen participation has produced weak social and political effects. In order to understand this, it is necessary to look upon the theoretical frameworks. These are devoting too much attention to actors’ discourse, not sufficiently taking into account structural factors in relationship with the restructuring of frames of action within which participation is taking place. This is what I concluded after looking at participation from the sociology of collective action emphasizing the ambivalence of action. The first concern is action restructuring. And this cannot be undertaken without taking into account the factors involved in social structuring, their related conflicts and the ambivalence of action.