Materiales didácticos para una intervención interdisciplinar desde los ámbitos formal y no formal. Un análisis tras su implementación

Résumé 0

"En este artículo se presentan las reflexiones extraídas a raíz de la planificación,implementación y evaluación de un proyecto de materiales didácticos elaborados en unmunicipio gallego (As Pontes de García Rodríguez-A Coruña). El proyecto recoge unapropuesta de enseñanza-aprendizaje que pretende hacer copartícipes a las institucioneseducativas del ámbito formal y no formal de su desarrollo y uso. Todo ello con el objetivo depromover una actividad educativa que dinamice los recursos naturales, sociales y culturalesdel municipio y favorecer una participación activa de todos los ciudadanos en el conocimientoy configuración de su entidad municipal.En primer lugar se realiza una aproximación al contexto y los motivos por los que fueronelaborados los materiales. Luego, se exponen brevemente los principales supuestos queguiaron el proceso de elaboración de los materiales, así como las estrategias metodológicasadoptadas en el transcurso del mismo. A continuación, analizamos lo que han sido las fasesde desarrollo del proyecto. Incluimos también una síntesis de los recursos elaborados yclarificamos cual ha sido el propósito de cada uno de los materiales y la relación entre ellos,así como de que modo se espera que estos materiales sean empleados. Posteriormente,exponemos una serie de consideraciones acerca de la evaluación y algunos de los principalesresultados que podemos ofrecer en estos momentos. Para finalizar mostramos algunasvaloraciones finales del proyecto realizado."