La construcción del currículum de las instituciones de educación superior desde el pensamiento complejo
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2014
- handle: 10670/1.ircsf6
- 2007-1205
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Trayectorias
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Raúl Calixto Flores, « La construcción del currículum de las instituciones de educación superior desde el pensamiento complejo », Trayectorias, ID : 10670/1.ircsf6
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Résumé
"En este ensayo se abordan las Instituciones de Educación Superior (IES) desde la mirada del pensamiento complejo, con el propósito de apor- tar un conjunto de reflexiones en torno al cu- rrículum. Comprende un breve análisis del pensamiento complejo y la transversalidad en la organización de los conocimientos; se pro- pone el currículum complejo como una alter- nativa para las IES. Dicho modelo es una pro- puesta comprensiva del individuo, de las ins- tituciones y de las sociedades, en donde están presentes la integración de saberes con los valores, la flexibilidad con la creatividad, la investigación con la docencia y el arte, y la ciencia con la tecnología."