2016
Cairn
Claudine Kahane et al., « Le partage des savoirs en astrophysique ? », La Pensée, ID : 10670/1.iro6sz
À travers les exemples de partage des savoirs qu’ils pratiquent, quatre chercheurs de l’Observatoire de Grenoble mettent en lumière l’importance de la reconnaissance institutionnelle et du soutien national et local de ces activités pour qu’elles puissent atteindre un public véritablement large et participer ainsi au développement d’une conception participative et même citoyenne de la science.