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3 juillet 2011
- handle: 10670/1.ish5yy
- halshs: halshs-00635794
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Sujets proches
Expérience (philosophie) Expérience (psychologie)Citer ce document
Stéphane Debenedetti et al., « Une approche CCT de l'expérience muséale chez les jeunes adultes: le modèle de Falk », HAL-SHS : droit et gestion, ID : 10670/1.ish5yy
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Résumé
L'objectif de cet article est de proposer un éclairage théorique neuf sur une problématique déjà ancienne : quelles sont les dynamiques de l'expérience muséale ? Nous proposons de porter un nouveau regard sur la question en mobilisant deux cadres théoriques innovants : la CCT et la théorie des motivations identitaires. Ces cadres théoriques nous conduisent à proposer un modèle de type rôles-ressources illustré par des portraits de jeunes adultes franciliens relatant leurs expériences muséales. L'intérêt majeur de ce modèle est sa focalisation sur les motivations identitaires du visiteur, qui permettent de saisir finement son projet de visite ainsi que les ressources muséales mobilisées pour le mener à bien.