Angoisse chez l’enfant au temps de la génétique

Résumé Fr En

Comment traiter de la question de l’être à l’ère de la génétique ? Comment les enfants et les parents réagissent-ils aux connaissances sur les gènes et comment les possibilités d’amender les gènes avant la naissance d’un enfant affecteront-elles à l’avenir les perceptions de soi et les relations ? Le texte s’interroge sur l’ambition de l’enfant à l’époque du « réel neuro-génétique » et des angoisses qui y sont liées. Il analyse également un certain nombre de cas juridiques où les parents allèguent que leur enfant a été créé à la suite d’une « naissance injustifiée ».

How to deal with the ontological issue in the era of genetics? How do children and parents respond to knowledge about genes, and how will the possibilities of modifying genes before the birth of a child affect future self-perceptions and relationships? The text examines the ambition for a child at the time of a « neuro-genetic real » and the related anxieties. Besides, it analyzes a number of legal cases where parents allege that their child was created as a result of a “wrongful birth”.