Teaching the concept of angles to multilingual learners

Fiche du document

Date

10 juillet 2023

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess




Citer ce document

Frode Rønning, « Teaching the concept of angles to multilingual learners », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.iu4gjg


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en