2017
Stéphanie Gasse, « Educational intervention for the development of engineering by training expertise in Burkina Faso », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.ix4vod
Narrando una experiência formativa no mestrado profissional realizado em uma localidade da Africa subsaariana, cujo o objetivo é treinar "multiespecialistas" que gerenciarâo e supervisionarào projetos de treinamento multidimensional no campo das politicas territoriais, recursos humanos ou intervençào educacional. A pesquisa mostra a potência da educaçào à distância no que se refere ao atendimento de demandas educacionais e profissionais com uso de dispositivos criados para cursos on-line com ênfase em trabalhos colaborativos em uma plataforma de ensino: aulas virtuais, seminàrios de pesquisa on-line e monitoramento de estâgio de situaçôes profissionais.