L'observance: Analyse critique des savoirs

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2010

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Marguerite Cognet et al., « L'observance: Analyse critique des savoirs », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.iyku9l


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Notre recherche vise à comprendre quand, comment et pourquoi la notion d’observance et ses corollaires pénètrent le champ de la pratique soignante. Le moyen de conduire cet objectif fut de procéder à une analyse des écrits sur la notion d’observance/compliance apparue dans les années 1980 dans les services de santé français et qui s’est répandue très largement depuis. Cette recension inclut les travaux francophones et anglo-saxons en sciences humaines et sociales. Nous en avons fait une lecture critique visant à mettre à jour les éléments suivants : 1) les conditions d’émergence de cette notion et son évolution relative à des notions connexes (adhésion/adherence, concordance, éducation thérapeutique, fidélité/fidelity, etc.) ; 2) les enjeux sous-jacents à son émergence et à sa large diffusion dans les milieux de pratique ; 3) les définitions et les mesures produites dans le cadre d’études cliniques ; 4) les différents facteurs mis en avant pour expliquer les attitudes des patients vis-à-vis des prescriptions et recommandations soignantes.Une attention est portée à situer l’émergence et la diffusion de la notion d’observance/compliance dans une visée comparative à partir des documents produits en langue anglaise et en langue française pour faire ressortir les différences ou les similitudes entre les pays (et systèmes de santé), les pathologies et les spécialités médicales.

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