15 décembre 2023
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César Jumpa Sánchez, « "The Waste Land" Re-Translated: A Hispano-American Way of Assimilation », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.izjfp3
Cet article vise à élucider le processus par lequel j’ai façonné mon interprétation en espagnol (publiée le mois dernier) du célèbre poème centenaire d’Eliot. L’un des facteurs qui a conduit à l’escalade de l’influence de The Waste Land au sein de la communauté littéraire ibéro-américaine réside dans son élaboration plurilingue à plusieurs niveaux et dans les diverses interprétations qui ont fait surface, dont beaucoup explorent le penchant de l’auteur à « expliquer la forme convergente d’un centre gravitationnel par la forme divergente d’un axe de transversalité » (Magaril 2014). Une approche intuitive, issue de recherches en cours pour ma thèse de doctorat, accompagne ce commentaire comme une méthode d’évaluer les correspondances et digressions pertinentes qui ont été découvertes dans des études menées dans des pays comme l’Espagne, l’Argentine, le Mexique et le Pérou.En outre, sur la base de travaux critiques récents illustrant la vaste réception d’Eliot en tant que pilier de la littérature moderne en Amérique latine (Boll 2012), nous pouvons reconstruire le réseau complexe de styles et de motifs présents dans ce que le poète a qualifié de « tas d’images brisées » (The Waste Land, I, 22), en considérant une société dégradée de l’après-guerre. Nous suivrons l’échelle (inter)générationnelle composée du corpus traduit en espagnol, ce qui nous aidera à naviguer dans les contextes renouvelés que ce poème anglais moderne a fini par incarner.Ceci n’est pas seulement vrai à travers de vastes zones géographiques, mais dans le sens d’une réappropriation dans différents lieux d’une modulation mélodieuse qui aspire à revenir à des rythmes de la « méthode mythique » souvent évoquée par Eliot, qui permettra plus tard de »purifier le dialecte de la tribu » (Little Gidding, II). Mon objectif ici est de rassembler ces résonances tout en proposant une version haute-fidélité du poème en ce qui concerne la progression rythmique observée dans chacune des cinq sections, avec les notes de fin de texte.