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1 janvier 2008
- handle: 10670/1.jeirs6
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10.4067/S0718-07052008000200001
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Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Statistical data Statistical analysis Statistical methods Statistical science Teorema del límite central Teorema límite central Ciencia estadística Estadística teórica Teoría estadísticaCiter ce document
Hugo Alvarado et al., « SIGNIFICADO DEL TEOREMA CENTRAL DEL LIMITE EN TEXTOS UNIVERSITARIOS DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA », Estudios pedagógicos (Valdivia), ID : 10670/1.jeirs6
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Résumé
En este trabajo se analiza la presentación del teorema central del límite en una muestra de libros de textos de estadística destinados a la formación de ingenieros. Siguiendo un modelo teórico sobre el significado de un objeto matemático, los textos más utilizados en la enseñanza a ingenieros en Chile muestran una gran riqueza de lenguaje, herramientas de resolución de problemas, conceptos asociados, propiedades y tipos de argumentos que le confieren una gran complejidad y posibilita presentaciones muy diferentes a los alumnos. Como consecuencia se deducen algunos criterios para el diseño de futuras propuestas de enseñanza, como la implementación de diferentes formulaciones y representaciones de la suma de variables aleatorias según su naturaleza, en orden creciente de complejidad.