Enseigner les savoirs juridiques et économiques aux profanes (1814-1914) : un programme de recherche

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12 juillet 2021

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Culture juridique -- Histoire Savoirs juridiques Transmission des savoirs 19e Siècle

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Anne-Sophie Chambost et al., « Enseigner les savoirs juridiques et économiques aux profanes (1814-1914) : un programme de recherche », HAL-SHS : droit et gestion, ID : 10.3917/etsoc.173.0011

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Résumé Fr

Les Études Sociales proposent, à travers ce dossier, un ensemble de recherches situées à l’intersection de deux champs historiographiques en plein renouvellement : celui de l’histoire de l’éducation populaire d’une part ; celui de l’histoire de l’enseignement des savoirs juridiques et économiques de l’autre. Les lieux et les acteurs de la transmission des savoirs juridiques et économiques au XIXe siècle Objectifs et temporalités de la transmission des savoirs juridiques et économiques au XIXe siècleContenu et modalités de la transmission des savoirs juridiques et économiques au XIXe siècle

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