Le concours : un levier de transformation de l’institution ? : Modalités de recrutement des gardiens de la paix, réformes de la police et politiques de sécurité

Résumé Fr En

En agissant sur le dispositif de sélection des gardiens de la paix, les autorités politiques semblent être en mesure de favoriser le recrutement des candidats susceptibles d’être les mieux ajustés aux objectifs et missions qu’elles entendent assigner à la police. Dans l’ensemble pourtant, le concours est assez peu utilisé dans ce but et, quand il l’est, il se révèle d’un maniement malaisé. Souvent présentées comme un levier de professionnalisation de l’institution, les réformes majeures du concours relèvent en fait d’une pluralité de logiques et l’effet propre des orientations changeantes de la politique policière s’avère limité. Les agents en charge des opérations de sélection disposent, en outre, d’une marge de manœuvre importante pour fixer les droits d’entrée effectivement exigés des candidats. Leurs pratiques tendent alors à favoriser la reproduction de l’institution, bien plus que sa transformation.

By acting on the process through which policemen and women are selected, public authorities can prioritize the resources, social abilities and dispositions that they consider important, thus selecting the applicants who will best comply with the requirements of the security policies they promote. However, the entrance exam is underused for this purpose, and its handling is not very easy. Often presented as a lever for the professionalisation of the institution, major reforms of the recruitment test have in fact been based on a plurality of logics and its specific impact upon changing the direction of police policy has been limited. Moreover, the entrance fee required of candidates is mostly defined by the members of the jury themselves. Hence, recruitment practices tend strongly to result in the reproduction of the institution, rather than in its transformation.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en