Enseigner et faire apprendre les langues par les tâches et le numérique : Lingu@num, un projet citoyen
Fiche du document
Date
4 septembre 2024
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.k2du9l
- hal: hal-04705425
Collection
Organisation
Sujets proches
Working conditions Cinematography--Electronic methods Electronic cinematography Video tape recording Videography Video taping Videotaping Videorecording Videotape recording Video tape recorders and recording Goal setting Setting of goals National citizenship Birthright citizenship Citizenship (International law) Nationality (Citizenship) Citizenship--Law and legislation Idiomas Habla Vidéo Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Projet de vie Projet d'avenir Projets Projet (psychologie) Projet collectif Projet personnel Projet individuel Citoyen Citoyens Tâches Langues romanes, Pays de Régions de langues romanes Pays latins Latins, Pays Romania Langage et langues Langues et langage Langue et langage Langues naturelles Communication humaine Moyens de communication Enregistrement vidéo Vidéo-enregistrement Magnétoscopie Enregistrement de télévision sur bande Péritélévision Vidéopublication Enregistrement magnétoscopique Vidéoenregistrement VidéophonieCiter ce document
Laurent Perrot et al., « Enseigner et faire apprendre les langues par les tâches et le numérique : Lingu@num, un projet citoyen », HALSHS : archive ouverte en Sciences de l’Homme et de la Société, ID : 10670/1.k2du9l
Métriques
Partage / Export
Résumé
Dans le cadre du symposium 3 "Apprendre et enseigner à l’heure du numérique". Voir aussi : vidéo de la communication disponible à cette adresse https://bucarest2024.my.canva.site/