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1 août 2019
- handle: 10670/1.kdzl5y
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10.32735/s0718-6568/2019-n53-1385
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Nicolás Ortiz Ruiz, « Cacerolazo: emociones y memoria en el movimiento estudiantil 2011 », Polis (Santiago) - Revista Latinoamericana, ID : 10670/1.kdzl5y
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Résumé
Resumen: El artículo revisa las experiencias de cuatro activistas involucrados/as en las protestas del 4 de agosto en el contexto del movimiento estudiantil del mismo año. A través de sus relatos es posible ver la irrupción de memoria de la dictadura, producto de las emociones de rabia e impotencia ante la extrema violencia policial de aquel día. Estas emociones son expresadas y enmarcadas a través del repertorio del cacerolazo, el cual contextualiza la lucha por la educación pública con la lucha contra la dictadura.