Une nouvelle épreuve de mémoire épisodique : l’épreuve ESR-forme réduite (ESR-r), adaptée du paradigme ESR (encodage, stockage, récupération)
Fiche du document
2015
- handle: 10670/1.khljsd
Cairn
Mots-clés
mémoire test neuropsychologique maladie d’Alzheimer troubles cognitifs légers diagnostic précoce memory neuropsychological test Alzheimer's disease mild cognitive impairment early diagnosisSujets proches
Diseases and hygiene Morbididad Diagnostic (médecine) Diagnostics Diagnostic médical Maladie Maux Mal PathologiesCiter ce document
Francis Eustache et al., « Une nouvelle épreuve de mémoire épisodique : l’épreuve ESR-forme réduite (ESR-r), adaptée du paradigme ESR (encodage, stockage, récupération) », Revue de neuropsychologie, ID : 10670/1.khljsd
Métriques
Partage / Export
Résumé
Les troubles de la mémoire épisodique constituent un motif fréquent de consultation neuropsychologique et ce dans de nombreux contextes cliniques, que ce soit dans le cadre diagnostique notamment celui des affections neurodégénératives comme la maladie d’Alzheimer, ou celui du bilan neuropsychologique lors de la prise en charge de patients victimes de lésions cérébrales. En l’absence d’un biomarqueur fiable et accessible pour le diagnostic de la maladie d’Alzheimer, l’examen neuropsychologique reste le principal outil, en particulier pour les stades précoces de ces affections. Dans ce contexte, des épreuves neuropsychologiques sensibles, permettant de faire des hypothèses sur les processus mnésiques déficitaires et préservés, constituent des outils indispensables pour le neuropsychologue. Le paradigme encodage stockage récupération (Eustache et al., 1998) s’inscrit dans cette démarche. Nous proposons une épreuve réduite, adaptée de ce paradigme, accompagnée de données normatives obtenues chez 197 sujets âgés de 20 à 79 ans répartis en deux niveaux socio-culturels.