Lyon (Rhône) La Cité scolaire internationale. FLS et utilisations diversifiées de l'environnement homoglotte
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2008
- handle: 10670/1.ki1t9r
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Monique Duc-Ballatore et al., « Lyon (Rhône) La Cité scolaire internationale. FLS et utilisations diversifiées de l'environnement homoglotte », Diversité (documents), ID : 10670/1.ki1t9r
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Résumé
En inscrivant leurs enfants à la Cité scolaire internationale (CSI) de Lyon, les parents marquent leur volonté de poursuivre en France un projet plurilingue d’autant plus nécessaire que la durée de leur séjour est variable et soumise aux déplacements pour raisons professionnelles de « travailleurs migrants temporaires ». La plupart du temps, il ne s’agit ni du premier ni du dernier déménagement, même si certaines familles souhaitent se fixer définitivement en France… Dans ce contexte, les élèves ont des parcours scolaires, des acquis linguistiques, des projets à court, moyen et long termes extrêmement variés.