Communication graphique et cécité : étude sémiotique pragmatique de la production et l’interprétation des signes figuratifs produits par des jeunes non-voyants

Résumé Fr

: Les images tactiles sont des traductions et adaptations en relief des contenus de la culture visuelle tels que les schémas, les illustrations et les oeuvres picturales. Elles sont en général utilisées dans les projets éducatifs et culturels d'inclusion et d'accessibilité des personnes non-voyantes. Mais comment traduire les images issues du monde visuel afin qu'elles soient perçues et interprétées du bout des doigts ? Comment les designers peuvent-ils rendre ces images plus accessibles aux non-voyants ? Afin de répondre à ces questions, nous avons évalué la production et la lecture de dessins par des jeunes non-voyants et malvoyants lors du jeu de dessin tactile Tactilonary. Pour ce faire, nous avons inventé et mis au point ce jeu pour constituer un environnement ludique permettant d'observer in situ et in vivo l'activité graphique et les stratégies de communication des sujets de l'expérience, tout en conservant un cadre réaliste au plus proche des activités de la vie ordinaire. Cet article présente une étude ethnographique portant sur les attitudes, les comportements et les interactions entre les joueurs ainsi que l'analyse sémiotique des composants figuratifs des représentations graphique des objets selon le type de déficience visuelle. Les données recueillies montrent les conflits interprétatifs qui apparaissent lorsque les non-voyants sont confrontés aux normes de la représentation visuelle. Les résultats de cette recherche renforcent la nécessité de prise en compte des aspects perceptifs et sémiotiques de la cécité lors de la conception des dispositifs tactiles destinés à ce public spécifique.