Fiche du document
- handle: 10670/1.knib0e
- doi: 10.60527/syvc-rq50
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Mots-clés
Enfants handicapés Enseignement Enseignement primaire Inclusions Intégration scolaire Langue des signes Politique éducative Pédagogie et didactique Sciences de l'éducation Sociologie SurditéSujets proches
Cycle 1 ScolarisationCiter ce document
Fabrice Bertin, « Une scolarité bilingue en cycle 1 et 2 (Français/LSF) un autre regard sur l'enfant sourd », Canal-U, la vidéothèque de l'enseignement supérieur, ID : 10.60527/syvc-rq50
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Résumé
"Ce film montre un exemple de mise en œuvre d'un parcours scolaire bilingue à travers des témoignages de parents d'élèves, d'enseignants, des scènes de vie de classe. Il a été réalisé dans les classes de cycle 1 et 2 de l'école de Ramonville Saint-Agne, près de Toulouse, où l'association Iris concourt, en liaison étroite avec les autorités académiques, à la scolarisation bilingue des élèves sourds."