Les relations fraternelles chez les enfants en famille d’accueil

Résumé Fr En

La relation fraternelle est une expérience unique qui touche la plupart des individus. Cette relation singulière peut être fragilisée dans certains contextes, notamment en protection de l’enfance, quand les mesures de placement engendrent souvent la séparation des fratries et induisent des relations complexes entre les enfants. L’article présente les résultats d’une recherche sociologique auprès de 25 enfants sujets de l’étude, confiés à l’Aide sociale à l’enfance en famille d’accueil. À partir de l’analyse d’entretiens réalisés auprès des enfants confiés et de l’ensemble des enfants avec lesquels ils vivent, c’est-à-dire les frères et sœurs, les enfants de la famille d’accueil et les autres enfants confiés dans la famille, l’auteur dégage six configurations exprimant les différentes relations fraternelles, allant d’une exclusivité fraternelle à une multiplicité du lien. C’est une nouvelle lecture des relations fraternelles qui est proposée par une reconnaissance de différentes configurations présentes au sein d’un dispositif de prise en charge en protection de l’enfance.

The fraternal relationship is a unique experience affecting most individuals. Yet this singular relationship can be weakened by separations during childhood. This is the case in child protection, where placement measures often lead to the separation of siblings and induce complex relationships between children. This article presents the results of research work with 25 children entrusted to the child welfare services and placed in foster care. Based on an analysis of interviews with the children, but also with siblings, children from the foster family and other children entrusted to the family, the author identifies six configurations expressing different fraternal relationships ranging from exclusivity to a multiplicity of fraternal bonds. This provides a new interpretation of the variety of fraternal relations prevailing in foster care.