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1 août 2016
- handle: 10670/1.krpgot
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Competencia competencias socioemocionales educación emocional formación de másteres y doctores en ciencias intervención educativaSujets proches
Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development FormaciónCiter ce document
Silvia Colunga Santos et al., « Intervención educativa para desarrollar competencias socioemocionales en la formación académica », Humanidades Médicas, ID : 10670/1.krpgot
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Résumé
El trabajo versó en torno a las competencias socioemocionales y su trascendencia para la investigación. Se develaron referentes teóricos relativos a tales competencias, que permitieron aportar una conceptualización y una sistemática estructurada en cinco grandes bloques: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social y competencias de vida y bienestar. La pesquisa estuvo dirigida al diseño y aplicación preliminar de una intervención educativa, desde la actividad de postgrado, destinada a favorecer el desarrollo de las competencias socioemocionales en másteres y doctores en formación. Se obtuvieron resultados parciales positivos, a partir de su introducción en la práctica.