9 octobre 2023
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Maud Pouradier, « L’idée d’université et la place des humanités et sciences humaines : état des lieux », HAL-SHS : philosophie, ID : 10.3917/trans.167.0069
Une université n’est pas seulement une école de formation supérieure : son idée implique une recherche de la connaissance pour elle-même, et la préservation de la culture. L’état des humanités et sciences humaines au sein de l’institution universitaire permet de voir si l’idée d’université y est encore vivace. Or ces disciplines sont concurrencées par des domaines d’études nouveaux, comme les sciences de l’éducation ou les études de genre, qui menacent directement le maintien des formations classiques. Les ingénieurs pédagogiques, nouveaux venus dans le paysage universitaire depuis le COVID, mènent une guerre contre le cours magistral, lequel est la forme normale d’enseignement dans les humanités et sciences humaines. Heureusement, l’idée d’université reste dans le cœur de maints universitaires, parfois contre l’institution elle-même.