Fiche du document
15 octobre 2021
- handle: 10670/1.l0b76c
- hal: hal-03656836
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Sujets proches
Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Sanitaire Bloc sanitaire Méthodes pédagogiques Méthodes d'enseignementCiter ce document
Jellab Aziz, « Aziz Jellab : Plaidoyer pour une école émancipatrice », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.l0b76c
Métriques
Partage / Export
Résumé
En plein confinement beaucoup ont cru que l'École allait disparaitre. Pas Aziz Jellab, inspecteur général et professeur à Paris Lumières. Pour lui l'École sort renforcée de cette crise notamment parce que les relations entre les professeurs, les élèves et les parents se sont renforcées. Cela donne finalement une chance pour construire "l'école d'après". Une école plus juste, plus instituante qui serait celle de la pédagogie coopérative. Aziz Jellab s'en explique. Ce livre dessine ce que pourrait être "l'École d'après" la crise sanitaire. Cette École est-elle un mythe ou existe-elle ?